為了加強學校安全教育，增強學生安全意識和自我防范能力，9月23日中午更樓初級中學八年級全體學生在階梯教室聆聽來自建德城東實驗學校葉飛老師的青春健康講座—《拒絕性騷擾》。
講座在“身體對對碰”游戲中開始熱身，學生兩個人或三人一組，按照老師說的指定的動作跟做，當覺得這個動作讓自己不舒服時，可以兩手在胸前打“×”進行拒絕。這個游戲使學生體會到不是身體的所有的部位都可以讓別人觸碰的，從而揭示了課題拒絕性騷擾。
接著，葉老師通過三個問題“你見過性騷擾嗎？你認為什么樣的行為是性騷擾？什么是性騷擾？”帶領(lǐng)學生認識性騷擾。所謂的性騷擾是一種不受歡迎的或者不被接受的語言、或帶有性意識的接觸。一般常見的性騷擾有身體上的接觸，言語的接觸，非語言行為，還有以性行為賄賂或要挾的行為。
那么，如果在日常的生活中遇到了性騷擾，我們該怎么拒絕呢？葉飛老師設(shè)置了三個情景表演。第一個情景：是某公司經(jīng)理與一位女職員在經(jīng)理辦公室單獨相處時，該經(jīng)理以職位的提拔、辭退或與金錢引誘，脅迫對方與之發(fā)生性關(guān)系，女方該如何拒拒絕？情景二，一年輕女孩在公共汽車上，某男士故意用身體去蹭該女孩，并摸女孩的胸部，女孩該怎么辦？情景三：某校一教師與異性學生在辦公室里單獨相處，教師對學生動手動腳，學生怎么辦？在每一個情景表演表演之后，葉飛老師分別采訪了這個公司的經(jīng)理、公共汽車上的猛男、女學生。
通過對這三組情景表演，請學生說說拒絕性騷擾有哪些要點，第一排學生接龍式地說出的自己的所感所想，最后主持人總結(jié)處理性騷擾的方法：言語要簡單直接、語調(diào)要大聲、態(tài)度要堅決、動作抬頭直視、搖頭拒絕、神情憤怒憎厭、行動上轉(zhuǎn)身離去或利用群體力理嚇退。
通過本次講座，使同學們了提升了自身防護意識，教會同學們拿起保護的方法和技巧，使他們能冷靜地面對侵害，勇敢地保護自己，為他們的美麗年華筑起一道堅固的屏障。
（通訊員：吳國洪）
